PELATIHAN APLIKASI REKAM MEDIS BERBASIS WEB PADA BIDAN PRAKTEK MANDIRI HERASDIANA

Authors

  • afriyudi* universitas binadarma Author
  • Ahmad Hafidz Universitas Bina Darma Author
  • Reni Laili Universitas Bina Darma Author

DOI:

https://doi.org/10.36050/cdpg0y91

Keywords:

Aplikasi rekam medis, Metode pembelajaran interaktif

Abstract

Dengan selesainya pengembangan aplikasi rekam medis pada tugas akhir sebagai outcome penelitian, maka selanjutnya aplikasi ini akan di terapkan pada Bidan Praktek Mandiri Herasdiana, maka diperlukannya pelatihan secara konprehensif, agar aplikasi yang akan diimplementasikan dapat mendukung proses pengolahan data rekam medis sehingga dapat menghasilkan informasi yang dibutuhkan oleh bidan praktek mandiri herasdiana. Metode yang digunakan dalam pelatihan komputer ini menggunakan metode Interaktif. Metode pembelajaran interaktif adalah metode atau teknik penyampaian materi oleh guru dalam proses pembelajaran, dimana guru harus memiliki keterampilan, sehingga dapat menciptakan lingkungan yang mendukung selama proses pembelajaran berlangsung, caranya adalah dengan cara mengajari secara langsung para operator, bagaimana langkah-langkah dasar penggunaan aplikasi rekam medis. Dengan dilaksanakannya program pelatihan aplikasi rekam medis dengan metode interaktif, operator mendapat wawasan dan pengalaman baru mengenai penggunaan aplikasi rekam medis. Dengan metode interaktif operator dapat lebih mudah memahami dengan jelas jalannya suatu proses rekam medis, setelah didemontrasikan operator dapat langsung menerapkannya, melakukan percobaan sendiri dengan dibantu peneliti. operator pun cukup antusias dengan simulasi pelatihan tersebut. Sehingga implementasi aplikasi rekam medis dapat terlaksana dengan baik.

Downloads

Published

2025-02-04

How to Cite

PELATIHAN APLIKASI REKAM MEDIS BERBASIS WEB PADA BIDAN PRAKTEK MANDIRI HERASDIANA. (2025). NGABDIMAS, 7(02 Desember), 76-82. https://doi.org/10.36050/cdpg0y91

Similar Articles

1-10 of 50

You may also start an advanced similarity search for this article.